В Киселевске состоялся конкурс педагогического мастерства для воспитателей детских садов
В Киселевске состоялся конкурс педагогического мастерства для воспитателей детских садов. «Лесенка успеха» – это образовательный проект, направленный на совершенствование и развитие системы дошкольного образования, ориентированной на решение задач, стоящих перед детскими садами. Конкурс был учрежден в 2002 году Администрацией Кемеровской области с целью стимулирования непрерывного профессионального и личностного роста педагогов-дошкольников.
Педагоги демонстрируют свой профессионализм и навыки работы с детьми. В этом году в конкурсе принимают участие педагогические работники дошкольного образования: воспитатели, учителя-логопеды, преподаватели физического воспитания и музыкальные руководители. За годы существования конкурса менялись испытания, порядок проведения, но постоянным остается ориентация на выявление и поощрение талантливых педагогов.
На первую ступеньку «Лесенки успеха» в этом году ступили четыре киселевских педагога. В конкурсе всем участникам необходимо было представить свой опыт работы и провести открытые занятия с детьми. Ирина Погорелова не понаслышке знает, какое волнение испытывают участницы. В прошлом году воспитатель детского сада №4 стала победительницей конкурса и получила главный приз за «Лучшее занятие с детьми». В этот раз она занимает место в жюри и оценивает работу других педагогов.
Профессионализм, педагогические методы и технологии, уровень подготовки - строгие судьи оценили по достоинству. По их словам, выбрать победителя было очень сложно. Подготовка участниц в этом году впечатляет, все воспитатели достойны высшей ступени пьедестала почета. Так, на открытом занятии Олеся Штриккер, воспитатель из 66 детского сада, учила детей взаимодействовать в команде. Педагог грамотно выбрала игры для дошколят, в которых они вместе справлялись с заданиями.
Два конкурсных дня - испытание для участниц не из легких. В первый день они презентовали себя, рассказывали о своем педагогическом опыте. Второй - «живое» общение с детьми. Например, Ирина Мишина «путешествовала» с дошколятами по экологической тропе. Вместе они изучали растения, разбирались как ухаживать за цветами и беречь природу.
Особенностью конкурса является то, что участницы проводят открытое занятие не со своими воспитанниками. Педагогам нужно взаимодействовать с дошкольниками из другого детского сада. Но наладить контакт с детьми получилось у всех конкурсанток.
По результатам всех конкурсных испытаний определили победителя. Лучшей стала Диана Близнюк – воспитатель детского сада №2. Педагог выбрала направление «Проектная деятельность». За 20 минут отведенного по условиям конкурса времени она сумела увлечь не только малышей, но и взрослых. А это, бесспорно, главный критерий для победы в «Лесенке успеха».
